Curso livre online de Educação no Logos Instituto, com carga horária de 10 a 40 horas, escolhida por você na matrícula. Estude no seu ritmo e, ao concluir com aproveitamento, solicite o certificado de conclusão.
Dois professores que corrigem a mesma apresentação podem chegar a notas bem diferentes quando não existe critério escrito. Este curso livre de docência mostra como evitar isso com rubricas, que descrevem cada nível de desempenho, de insatisfatório a excelente, e percorre o resto da prática de ensino em 40 horas: do planejamento da aula ao feedback que ajuda o aluno a melhorar.
Foi pensado para quem começou a dar aula há pouco tempo, na escola, na faculdade ou em curso técnico, e para quem ensina sem ter estudado didática: o instrutor de treinamentos numa empresa, o profissional convidado a lecionar uma disciplina. Estudantes de licenciatura também aproveitam a parte de planejamento, que amarra objetivo, conteúdo, metodologia e avaliação, e as metodologias ativas, como a sala de aula invertida e os estudos de caso.
O certificado não substitui a formação que a legislação educacional exige para lecionar: licenciatura na educação básica e pós-graduação no ensino superior. Também não equivale a uma especialização em docência do ensino superior. É atualização e curso complementar no currículo.
Não. É um curso livre de 40 horas e não substitui a especialização, o mestrado ou a licenciatura que a legislação educacional pede para dar aula. Serve como atualização para quem já leciona, base de didática para instrutores e curso complementar no currículo. Confira o que o edital ou a instituição aceita. O estudo é gratuito e o certificado digital custa R$ 39,90.
A formativa acontece durante o processo e serve para corrigir o rumo: dá retorno ao aluno e mostra ao professor o que precisa ser retomado, sem foco na nota. A somativa vem no fim da unidade ou do curso, resume o desempenho e sustenta decisões como aprovação e classificação. O curso também trata da diagnóstica, feita no começo para medir o que a turma já sabe.
Primeiro, liste os critérios que vão ser avaliados, sempre ligados aos objetivos da aula. Depois, defina níveis de desempenho para cada critério, de insatisfatório a excelente, com uma descrição clara do que se espera em cada um. Quanto mais específica a descrição, mais parecidas ficam as notas dadas por professores diferentes.
É inverter a ordem de sempre: o aluno estuda o conteúdo antes da aula, por vídeo, leitura ou material online, e o tempo com o professor fica para discussão, atividades práticas e dúvidas. O curso mostra como essa abordagem se apoia na teoria da aprendizagem social e no construtivismo.
Este é um curso livre de formação inicial e continuada, previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei nº 9.394/1996, art. 42) e no Decreto nº 5.154/2004. Cursos livres não passam por reconhecimento do MEC, que regula apenas ensino técnico, graduação e pós-graduação.
O certificado do curso Aperfeiçoamento em Docência e Prática de Ensino comprova a carga horária escolhida na matrícula e o conteúdo estudado. Ele pode ser usado em currículo, processos seletivos e horas complementares quando a instituição aceitar. Não substitui diploma técnico ou superior nem habilita ao exercício de profissão regulamentada.
Antes de usar em concurso ou seleção, confira as exigências do edital. Você também pode validar a autenticidade do certificado nesta plataforma.
